學(xué)生作業(yè)全批全改 糾錯反思人人落實

為落實教學(xué)常規(guī)管理，進一步規(guī)范教師教學(xué)行為，真正落實減負增效，優(yōu)化教學(xué)過程，提高教學(xué)質(zhì)量，補習(xí)年級A部本學(xué)期繼續(xù)組織開展學(xué)生作業(yè)批改暨學(xué)生糾錯情況專項檢查活動。由年級第一責(zé)任人和主管教學(xué)的年級主任組織落實，于每周星期天下午隨機抽查文理科班級的作業(yè)或者試卷進行專項檢查。

檢查工作開展中，全體教師積極配合，將學(xué)生的各科作業(yè)集中備查。在本次檢查活動中，重點對教師布置作業(yè)是否有針對性、是否認真按時批改、作業(yè)次數(shù)及學(xué)生作業(yè)糾錯反思情況是否落實等情況進行了查看。

通過檢查發(fā)現(xiàn)，教師布置的作業(yè)量適中，形式多樣；作業(yè)能夠堅持全批全改、訂正及時且有針對性；評閱認真及時，有賦分依據(jù)、批注、點評、方法指導(dǎo)、提醒、鼓勵、糾錯查閱等；學(xué)生作業(yè)卷面干凈整潔、書寫規(guī)范、糾錯較為仔細、有明顯的方法總結(jié)。有的老師能通過批語和學(xué)生交流，語言親切自然，很好地激發(fā)了學(xué)生寫作業(yè)的積極性。檢查中對一些優(yōu)秀作業(yè)進行了拍照，年級將對這些優(yōu)秀作業(yè)進行年級范圍內(nèi)的展示，從而達到示范引領(lǐng)的作用。

常態(tài)化的作業(yè)檢查活動，為補習(xí)年級更扎實有效地開展教學(xué)工作、穩(wěn)定教學(xué)秩序、完成教學(xué)計劃和提高教學(xué)質(zhì)量，起到了積極的推動作用。

撰文：袁進

圖片：蔣李軍

審核：羅宏偉

上傳：袁進