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    2. 站穩(wěn)思想德育陣地 搞好高三特色班會

      發(fā)布時間:2024-09-27 閱讀:3074 文章來源:高三

      2022級開展年級特色班會活動

       

      2022級年級工作小組認為,先德育,樹三觀;正思想,強內心。高三德育,應求有為。

      新學年,高三年級工作小組根據學生的發(fā)展特征,制定了符合本階段學生身心情況的特色主題班會計劃。本計劃推進時間為2024年9月3日(走進高三活動)至2025年1月17日。

      9月3日的班會課主題為:高三,我來了。

      9月6日的班會課主題為:感恩教育。

      9月13日的班會課主題為:不為自己設限—我一定能實現理想。

      9月20日的班會課主題為:自律有道——良好的修養(yǎng)讓人受益一生。

      9月27日的班會課主題為:班內優(yōu)秀作業(yè)與試卷展評,考試心理疏導。

      年級工作小組提前規(guī)劃班會主題,及時向年級班主任發(fā)布,要求各班提前準備。每周五下午班會課時段,年級安排專人檢查,并將檢查結果進行通報。

      2022級進入高三學段已經兩月有余,但我們以為,高三不只是唯學習至上,為學習而學習,一味追求分數,主題班會的開展,思想德育工作的浸潤,可以為學生的心理健康、情緒穩(wěn)定發(fā)揮積極正向作用。

      用好主題班會的思想陣地,引導同學們陽光心態(tài),書寫拼搏奮進的人生態(tài)度。用好高三主體班會的思想陣地,引導學生堅強意志,鍛鑄堅韌的神經。用好高三主體班會的思想陣地,謀求為同學們的高三乃至整個人生提供強大而持久的內在動力。

      概言之,2022級高度重視站穩(wěn)思想德育陣地,認真搞好高三特色班會,積極發(fā)揮主題班會的育人功能。







      撰文:劉劍鋒

      圖片:陳永琴

      審核:唐勇 魏曉鋒

      上傳:劉劍鋒

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